Balandžio 26–27 d. Plungės Mykolo Oginskio meno mokykloje vyko Mokslinio metodinio centro „Scientia Educologica” (pirmininkas – Šiaulių universiteto Edukologijos fakulteto Edukologijos katedros profesorius Vincentas Lamanauskas) organizuota XXX -oji nacionalinė mokslinė-praktinė konferencija „Gamtamokslinis ugdymas bendrojo ugdymo mokykloje – 2024”. Konferencijoje dalyvavo ir skaitė pranešimus ikimokyklinių įstaigų, mokyklų, universitetų atstovai iš Lietuvos, Latvijos, Čekijos, Pietų Afrikos Respublikos, Taivano.
Visi konferencijos dalyvių pranešimai buvo įdomūs ir reikšmingi plėtojant bei tobulinant gamtamokslinio ugdymo procesą. Praktiniai užsiėmimai pateikė praktinių užduočių loginiam mąstymui, darbui su technologijomis. Ypatingas dėmesys buvo skiriamas tvarumo idėjų įgyvendinimui.
Tvarumo sąvoka pirmą kartą pavartota 1987 m. Jungtinių tautų Pasaulinės aplinkos ir plėtros komisijos paskelbtame pranešime „Mūsų bendra ateitis“ (angl. „Our Common Future“), kurioje suformuota tvaraus vystymosi vizija – harmonijos palaikymas tarp žmonių, gamtos bei visuomenės tarpusavio santykių. Tvarumas (angl. sustainability) – ilgalaikis procesas, siekiant pasiekti ilgalaikį gerovės ir vystymosi lygį, kuris atitiktų dabarties kartos poreikių tenkinimą nekenkiant ateities kartoms.
Konferencijoje pranešimą „Priešmokyklinio amžiaus vaikų aplinkos tvarumo sampratos ugdymas susipažįstant su gamtos ištekliais Pakruojo rajone: dolomitinis akmuo” skaitė  ir Pakruojo vaikų lopšelio-darželio „Vyturėlis” ikimokyklinio ugdymo mokytojos Zinaida Žvinklienė ir Daiva Miknevičienė. Mūsų įstaigos priešmokyklinio amžiaus vaikai turėjo puikią galimybę daugiau sužinoti apie savo krašto naudingas iškasenas. Įgijo žinių apie krašto istoriją ir kultūrą, aplinkosaugą, gamtos išteklius ir kaip jie naudojami kasdieniniame gyvenime. Vaikai suprato, kad gamtos išteklius naudoti reikia atsakingai, kad kuo mažiau žalos padaryti gamtai – tai ir yra aplinkos tvarumas. Priešmokyklinukai džiaugėsi, kad dabar apie dolomitinį akmenį jie žino labai daug:  „Jis būna didesnis ir mažesnis. Jį randa karjere, žemėje, po to sprogdina ir kasa. Iškasa didelius akmenis, paskui smulkina, stumdo su dideliais traktoriais ir veža didelėmis mašinomis. Pila į traukinių vagonus. Buvo labai ilgas traukinys, matėme, kaip pylė piltuvas. Iš akmens daro kelius, stato namus, puošia aplinką“.
Gantamokslinė konferencija vyksta kasmet, todėl išsiskirdami dalyviai planavo kitų metų susitikimą tik jau kitame mieste. Pažadėjome vieni kitiems stengtis gyventi tvariai!

Pakruojo vaikų lopšelis-darželis Vyturėlis“

Ikimokyklinio ugdymo mokytoja Daiva Miknevičienė