LINEŠA paskelbė Nacionalinio tvarių mokyklų vertinimo rezultatus. Nacionalinis tvarių mokyklų vertinimas vyko vadovaujantis darbotvarkės „Tvari mokykla 2030“ įgyvendinimo gairėmis ir Tvarių mokyklų įsivertinimo vadovu.

Nacionalinio tvarių mokyklų vertinimą vykdė Nacionalinė vertinimo komisija, vertinimas vyko trimis etapais. Pirmasis etapas – 472 mokyklos 2024 m. įsivertino tvarumo situaciją naudodamosi „Tvarių mokyklų įsivertinimo vadovu“. Antrasis etapas – savivaldybių koordinatoriai vertinimo komisijai (2024 m.) atrinko „Tvarios mokyklos 2030“ pirmosios pakopos mokyklas bei mokyklas, turinčias svarių tvarumo rodiklių pretenduoti į antrąją arba trečiąją pakopas. Trečiasis etapas – Nacionalinė vertinimo komisija (2025 m.) aplankė 109 įsivertinusias mokyklas, kurios buvo pateiktos pretenduoti į antrąją arba trečiąją pakopas.

Mokyklos buvo vertinamos trijų pakopų sistema – I pakopa (I Tvarumo bruknė), II pakopa (II Tvarumo bruknės), III pakopa (III Tvarumo bruknės). Pakopos žymi mokyklos pažangą tvarumo srityje.

Darbotvarkės „Tvari mokykla 2030“ pirmojoje pakopoje (I Tvarumo bruknė) yra septynios Pakruojo rajono savivaldybės ugdymo įstaigos, kurios įsivertino tvarumo situaciją ir planingai siekia įgyvendinti tvarius pokyčius mokyklose: „Atžalyno“ gimnazija, Linkuvos gimnazija, Balsių pagrindinė mokykla, Lygumų pagrindinė mokykla, „Žemynos“ progimnazija, Rozalimo pradinė mokykla ir Žeimelio darželis-daugiafunkcis centras „Ąžuoliukas“.

Tikimės, kad per dvejus metus nuo įsivertinimo, mokyklos nuosekliai sieks tvarių pokyčių daugelyje sričių ir 2026 m. bus kandidatėmis į Nacionalinį tvarių mokyklų vertinimą.

                                                                                                                       Švietimo skyriaus informacija